设计教育中心

设计是工程的显著标志.

——赫伯特·A. 西蒙, 人工科学, 1969, 1981, 1996

太阳2平台的课程在工程方面保持着卓越的严谨性, 科学与数学, 同时也格外强调人文和社会科学. 它是广泛的，非专门化的 工程课程 从学生的第一年到工程专业的临床项目，一直强调设计，并强调“现实世界”问题的实践方法. 设计教育中心(CED)是Harvey Mudd工程教育方法精神的逻辑产物.

土木工程署每两年举办一系列设计教师感兴趣的工作坊, 研究人员, 从业人员和工程教育工作者. 该中心还通过让学生参与与设计相关的暑期研究项目，并支持学院的教育工程项目和设施，宣传和传播设计在工程教育中的价值.

历史

设计教育中心, 创建于1995年, 从其创始组织自然演变而来, 太阳2平台工程设计中心. 设计中心最初被设想为一个计算设施和实验室的综合网络，将支持设计中心 工程系加强对工程设计的重视. 这一愿景后来被扩大，并致力于设计教育中心，包括专注于设计教育和相关设计和教学研究的程序性活动. 新中心开始提倡…的中心地位 工程教育中的设计.